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VELOSO, Tereza Cristina; LIMA, Elizete Gonzaga.Permanência e evasão na educação superior. Cáceres: Editora UNEMAT, 2022. E-book.
SOUZA, José dos Santos; MACEDO, Jussara Marques de (Orgs). Crise do capital, recomposição burguesa e sua ofensiva no campo educacionalo. Curitiba: CRV, 2021. Maiores detalhes do livro.
KATO, Fabíola BouthGrello; CHAVES, Vera Lúcia Jacob (Orgs.). A educação básica e superior em tempos de políticas restritivas no Brasil.Campinas: Mercado das Letras, 2022.E-book.
SOUSA, Andreia da Silva Quintanilha; NEZ, Egeslaide de (Orgs). História e memórias de docentes e discentes em tempos de pandemia. Curitiba: CRV, 2021. Maiores detalhes do livro.
MELO, Savana Diniz Gomes; MARI, Cezar Luiz de (Orgs). Da escola básica à universidade: o trabalho docente e a educação sob pressões. Curitiba: Appris, 2021.Versão digital.
CORDEIRO, Maria José de Jesus Alves; LANDA, Beatriz dos Santos; DIALLO, Cíntia Santos (Orgs). Diversidade na educação: desafios para a produção do conhecimento na formação inicial. Dourados: Editora UEMS, 2021.E-book.
MENDES, Maíra Tavares; SANTOS, Maria Rita (Orgs).Ideias para mudar a cara da universidade: diálogos sobre pesquisas e(m) memórias das lutas por acesso à UESC. Campos Sales: Quipá, 2021.
AZEVEDO, Mário Luiz Neves de. Educação e gestão neoliberal: a escola cooperativa de Maringá –uma experiência de charter school. Maringá:Eduem, 2021.E-book.
OLIVEIRA, João Ferreira de; CASTRO, Alda Maria Duarte Araújo (Orgs.). Políticas de educação superior e PND (2014-2024). v.1. Curitiba: CRV, 2021.Maiores detalhes do livro.
OLIVEIRA, João Ferreira de; CASTRO, Alda Maria Duarte Araújo (Orgs.). Políticas de educação superior e PND (2014-2024). v.2. Curitiba: CRV, 2021.Maiores detalhes do livro.
MANCEBO, Deise; CARVALHO, Renata Ramos da Silva; FERREIRA, Diana Regina dos Santos Alves ; PAZ, Suelaynne Lima da (Orgs.). Política de Educação Superior: educação profissional tecnológica e do campo. Anápolis, GO : Editora UEG, 2021. E-book.
MANCEBO, Deise Mancebo; MORAES, Karine Nunes de; NOLETO, Sylvana de Oliveira Bernardi. Política de Educação Superior: acesso, trabalho docente e novos modos de regulação na produção do conhecimento. Anápolis, GO : Editora UEG, 2021. E-book.
MANCEBO, Deise Mancebo; OLIVEIRA, João Ferreira de; FERREIRA, Suely. Política de Educação Superior: financiamento, configurações e práticas de avaliação. Anápolis, GO : Editora UEG, 2021. E-book.
CARVALHO, Luzeni Ferraz de Oliveira; FERREIRA, Maria Jucilene Lima. (Orgs.). Práticas educativas nas escolas do campo e em outros espaços educativos dos territórios rurais. Salvador: JM Gráfica e Editora Ltda., 2020. Livro.SANTOS, Maria Rosimary Soares dos; MELO, Savana Diniz Gomes; GARIGLIO, José Ângelo. (Orgs.). Políticas, gestão e direito à educação superior : novos modos de regulação e tendências em construção. Belo Horizonte: Fino Traço, 2020. Livro.
SILVA JÚNIOR, João dos Reis; CHAVES, Vera Jacob; OTRANTO, Celia Otranto; ROTHEN, José Carlos. (Orgs.). Das crises do capital às crises da educação superior no Brasil: novos e renovados desafios em perspectiva. Uberlândia: Navegando, 2019. Livro.
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SOUSA, José Vieira de; BOTELHO, Arlete Freitas; GRIBOSKI, Claudia (Orgs). Direito à educação superior no contexto da crise brasileira. Anápolis/GO: Editora da UEG, 2018. E-books completos.
Livro 1 – Financiamento e avaliação na expansão da educação superior
Livro 2 – Organização institucional e acadêmica na expansão da educação superior
Livro 3 – Trabalho docente na expansão da educação superior
Livro 4 – Acesso e permanência na expansão da educação superior
Livro 5 – Produção do conhecimento e educação superior do campo na expansão da educação superior
AZEVEDO, Mário Luiz Neves; VOLSI, Maria Eunice França; MIRANDA, Paula Roberta. Educação superior: as diversas faces da expansão. Maringá: EDUEM, 2017. LIVRO
MOLINA, Mônica Castagna; MICHELOTTI, Fernando; LITVIN, Rafael; FAGUNDES, Rita. (Orgs.). Análise de práticas contra-hegemônicas na formação dos profissionais de Ciências Agrária: reflexões sobre o programa Residência Agrária. Brasília: Editora UNB, 2017. Capa.
MOLINA, Mônica Castagna. (Org.). Licenciatura em Educação do Campo e o ensino de Ciências Naturais: desafios à promoção do trabalho docente interdisciplinar. Vol. I. Brasília: Editora UNB, 2017. Capa.
CHAVES, Vera Lúcia Jacob; AMARAL, Nelson Cardoso. (Orgs.). Políticas de financiamento da educação superior num contexto de crise. São Paulo: Editora Mercado das Letras, 2017. CAPA
SEGENREICH, Stella Cecilia Duarte (Org.). Organização institucional e acadêmica na expansão da educação superior: Glossário. Rio de Janeiro: Publit, 2017. LIVRO
VALE, Andréa Araujo do; TAVARES, Andrezza Maria Batista Do Nascimento. (Orgs.). Políticas para a educação superior e profissional no Brasil: cenários e desafios. Natal: Editora IFRN, 2016. LIVRO
CHAVES, Vera Lúcia Jacob; MAUÉS, Olgaíses; HAGE, Salomão Muffarej. Expansão privado-mercantil da educação superior no Brasil. Campinas: Mercado das Letras, 2016. CAPA | SUMÁRIO
CHAVES, Vera Lúcia Jacob; MAUÉS, Olgaíses; HAGE, Salomão Muffarej. Expansão privado-mercantil da educação superior no Brasil. Campinas: Mercado das Letras, 2016. CAPA
CASTRO, Alda; BARBALHO, Maria Goretti (Orgs.). Políticas de expansão da educação superior: dimensões, cenários e perspectivas. Natal: EDUFRN, 2015. CAPA | SUMÁRIO 1 | SUMÁRIO 2
SOUZA, Andreia da Silva Quintanilha; CAMARGO, Arlete Maria Monte de (Orgs.). Interfaces da educação superior no Brasil. Curitiba: Editora CRV, 2015. CAPA | SUMÁRIO 1 | SUMÁRIO 2
SONZOGNO, Maria Cecília; SEIFFERT, Otília Maria Lúcia Barbosa (Orgs). Ensino em Ciências da Saúde - formação e prática profissional. São Paulo: Fap-Unifesp, 2015. CAPA
CATANI, Afrânio Mendes; OLIVEIRA, João Ferreira de (Orgs.). Educação superior e produção do conhecimento: utilitarismo,internacionalização e novo contrato social. Campinas: Mercado das Letras, 2015. CAPA | SUMÁRIO 1 | SUMÁRIO 2
ROTHEN, José Carlos: SILVA, Eduardo Pinto e. Políticas públicas para a educação superior. São Paulo: Xamã, 2014. CAPA | SUMÁRIO | LIVRO COMPLETO
SILVA, Idelma Santiago da; SOUZA, Haroldo; RIBEIRO; Nilsa Brito (Orgs.). Práticas contra-hegemônicas na formação de educadores: reflexões a partir do curso de Licenciatura em Educação do Campo do Sul e Sudeste do Pará. Brasília: NEAD, 2014. LIVRO COMPLETO
MOLINA, Mônica Castagna (Org.). Licenciaturas em Educação do Campo e o ensino de Ciências Naturais: desafios à promoção do trabalho docente interdisciplinar. Brasília: NEAD, 2014. LIVRO COMPLETO
MOLINA, Mônica Castagna; SANTOS, Clarice Aparecida; MICHELOTTI, Fernando; SOUSA, Romier da Paixão (Orgs.). Práticas contra-hegemônicas na formação dos profissionais das Ciências Agrárias: reflexões sobre Agroecologia e Educação do Campo nos cursos do Pronera. Brasília: NEAD, 2014. LIVRO COMPLETO
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